hành vi

Behaviour

“Hành vi” theo định nghĩa của các chuyên gia là khi học sinh không nghe lời giáo viên hoặc cha mẹ và bắt đầu khóc

When students are not following requests of teacher or parents and start to cry, professionals calls this "Behaviour"

Các Hành vi Tốt hoặc Xấu của tất cả chúng ta đều đến từ việc học hỏi từ người khác, con người sử dụng hành vi để tồn tại hoặc để giải trí.

The Good / Bad Behaviour of all of us is what we learn from other, or and what we need to survive, or makes us fun.

Tuy nhiên, về lâu dài thì không phải tất cả những điều trên đều có ích cho học sinh.

Nhiều học sinh, chẳng hạn như trẻ nhỏ, không phải lúc nào cũng nhận thức được những hậu quả mà hành vi của mình gây ra.
Nhưng đồng thời cũng có một số học sinh không có khả năng điều khiển cảm xúc và hành vi của mình.
Một số khác lại nghĩ rằng mình không làm gì sai và thích làm gì thì làm.

Trẻ tự kỉ thường rất khó kiểm soát được hành vi mà mình thực hiện do khiếm khuyết của bản thân.

However not all those things are good for a student in the long term.Many students like children are not always aware of the consequences of their behaviour.But also some students are not able to control their emotions and able to regulate their behaviour And others don't think there is anything wrong and like to do what they want.
Children with autism often have little control of the behaviours they are expressing due to their disability.

Do đó, các giáo viên cần tập luyện các phương pháp tâm lí và kinh nghiệm sử dụng chiến lược chuyên nghiệp.

Một trong những chiến lược được nhiều người biết đến là A.B.A. (Applied Behaviour Analysis - Phân tích Hành vi Ứng dụng). Đây là một chương trình dựa trên nghiên cứu, nó có thể dạy cho giáo viên hiểu được tâm lí của học sinh và cách lập kế hoạch hợp lí nhằm giúp đỡ học sinh thay đổi và kiểm soát được hành vi của mình.

Có nhiều chương trình chiến lược đòi hỏi nhiều năm kinh nghiệm và luyện tập và rất khó đối với phụ huynh.

Therefore teachers need training in phycological methods and experience in advanced strategies.One of the better known stategies is A.B.A. = Applied Behaviour Analysis. A research based program that can teach teachers how to understand the psychology of students and how to plan appropriate ways to help the student change / regulate its behaviour.
Many of those programs take many years of practice and experience, and not easy to apply for parents.

Tuy nhiên mọi chiến lược đều cần có công cụ hỗ trợ đi kèm để giúp giao tiếp và tương tác với trẻ. Vì lí do đó, SENBOX cung cấp nhiều công cụ giảng dạy và công cụ AAC để dùng trong chiến lược ABA nhằm giúp giáo viên hoàn thành mục tiêu tốt hơn.

SENBOX sử dụng kết hợp AAC và ABA trên nền tảng tiếp cận T.E.AC.C.H. cùng hệ thống đặc biệt của nó để giúp việc học tập trở nên thành công, và chúng tôi rất vui khi được chia sẻ cùng bạn.

However every strategy needs its support resources to communicate and interact with the student. SENBOX provides many AAC and teaching tools that can be used with ABA to help teacher to be more successful in their approach.
SENBOX uses a combination of AAC & ABA & with foundations of the TEACCH approach and its unique system to make learning a success > and we are happy to share it with you.

Đọc thêm về ABA tại đây >>>

Đọc thêm về Công cụ AAC của chúng tôi >>>

NGUỒN TƯ LIỆU KHÁC VỀ ABA:

https://www.autismspeaks.org/applied-behavior-analysis-aba-0

Report abuse